關于人際風格那些事，你想知道的都在這里！

     從小到大，你是否有過這樣的窘境？害怕社交活動、不知道聊什么、一說話就冷場、溝通不順暢、不被人理解等等。你知道人際風格對溝通有多重要嗎？人際關系對人的影響是潛移默化的，時間久了，會把建立和維持人際關系的原則化為自己的價值體系，來調節支配自己的行為，從而提高個人的素質。只有懂得人際風格的特點和人際交往的法則，才能更好地提高交際能力。

   各自在奮發努力織著各自社會交流相互關系網，雖然入和人之前的交流或許總愛隔著多一層紗，似透未透，辦公中的爭斗、活中的摩擦阻力，怎樣的窘境會一些點地使用各自的幸福的感。各自不可能將就家人為各自提出變，但各自能否取舍讓各自更強勁！  

社會聯系關系藝術風格優勢特點學科培訓學科行比較好地讓商家解決超過在本職工作和人生中發現的情況。在剖析有差異 的社會聯系關系藝術風格優勢特點優勢特點，讓商家設計社會聯系關系聯系中的映象，精準掌握精準的聯系技術，醫學會為人處事處世基本準則和婚姻工作，給你非常其他人邀請，累積大多的社群資源！

    10月18日(ri)上(shang)午(wu)，上(shang)海力聲特《人(ren)際(ji)風格-色(se)彩識人(ren)》培訓由總經理吳(wu)濤擔任培訓講師(shi)，向學員介紹不(bu)同(tong)性(xing)格的(de)人(ren)如何更(geng)好地(di)進行有效的(de)溝通，為了提高員工的(de)交際(ji)能(neng)(neng)力，營造(zao)良(liang)好的(de)人(ren)際(ji)關系(xi)氛圍，公司(si)各部門主管(guan)都參加了本次培訓課程。在這次培訓中，通過(guo)吳(wu)總生動(dong)形象又有趣(qu)的(de)授課，使我(wo)們更(geng)好地(di)認識自我(wo)、完善自我(wo)，同(tong)時也能(neng)(neng)在以(yi)后的(de)工作中更(geng)好地(di)了解客(ke)戶(hu)，與客(ke)戶(hu)建立良(liang)好的(de)關系(xi)。

   “聽音樂視頻時只要想喝鹽水，你就用哪種東西玩法請您的另半拿水給他喝？”技能培訓班新年伊始，吳總就提供 這樣問題，以幸福美滿愉快的測試儀生成我司技能培訓班的游戲主題，很多人此后繪制熱烈的研討。

     接下來(lai)，參加(jia)培(pei)訓的(de)(de)(de)所有(you)學(xue)(xue)員(yuan)進行(xing)了一(yi)(yi)系(xi)列(lie)簡單的(de)(de)(de)性格測試，根(gen)據(ju)測試結果，將學(xue)(xue)員(yuan)們分(fen)成紅、黃、藍、綠四(si)組。經(jing)過此(ci)輪簡答的(de)(de)(de)分(fen)組，學(xue)(xue)員(yuan)們對(dui)彼此(ci)的(de)(de)(de)人際風格有(you)了更加(jia)清晰的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，每個小組都為自己的(de)(de)(de)小組起了一(yi)(yi)個最具代(dai)表性的(de)(de)(de)Slogan。

    之后說是培養教學的主要，吳總向陪同黨員干部都表述了特殊性恪的特征 ，具代表性的社會網絡設計風格劃分駕駛型——橙紅色、癥狀型——紅色、研究型——藍色的、親近型——生態，并且差異性恪的研究理解并且該如何對其進行可以有效的與人溝通。

培順期間里，采用不同的社交交往調性的典例例案詳細了解，讓列席考生更有模糊詳細了解個人的社交交往調性及另一方的社交交往調性，每個黨小組就每個人組員的特點特征完成詳細了解分辨，匯報出每個人組員特點特征中的關聯性。后來，那些叁加培順的考生都匯報了報好名的培順的技巧和我的收獲。

   人際(ji)(ji)(ji)溝通(tong)和(he)我(wo)們(men)工作和(he)生(sheng)活的層面息(xi)息(xi)相關，心理上人們(men)為了滿足社會性需(xu)求和(he)維(wei)持自我(wo)感覺而(er)溝通(tong)，人們(men)也為了發(fa)展和(he)維(wei)持關系而(er)溝通(tong)。通(tong)過本次《人際(ji)(ji)(ji)風格(ge)-色(se)彩識人》培訓課程，讓所有參加培訓的學員都了解自己的人際(ji)(ji)(ji)風格(ge)，同時達到“知彼”——了解他(ta)人的人際(ji)(ji)(ji)風格(ge)，最后(hou)通(tong)過自我(wo)管理與人際(ji)(ji)(ji)調適來(lai)建(jian)立良好的人際(ji)(ji)(ji)關系！